PelajaranPenelaahan di Rumah: Lukas (Unit 10) Pelajaran 51: Lukas 10:38-Lukas 12:59. Pelajaran 52: Lukas 13-14. Kisah Para Rasul 4-5. Pelajaran Penelaahan di Rumah: Kisah Para Rasul 1-5 (Unit 17) Pelajaran 86: Kisah Para Rasul 6-7 Ajaklah siswa untuk melengkapi ungkapan tersebut berdasarkan ayat 32-40. Setelah HariPentakostaStola Merah. Bacaan 1 : Kisah Para Rasul 2 : 1 - 21. Bacaan 2 : I Korintus 12 : 3b - 13. Bacaan 3 : Yohanes 20 : 19 - 23. Tema Liturgis : Roh Kudus Menjadikan Kita Saksi dan Pelayan Kristus. Tema Khotbah: Keberanian untuk Percaya dan Siap Dipakai Tuhan. Penjelasan Teks Bacaan : (Tidak perlu dibaca di mimbar, cukup dibaca Yoh17:11,20-23. . Dalam bayang-bayang salib, Yesus berdoa agar orang-orang yang percaya kepada Dia melalui pemberitaan para rasul menjadi satu ( "Adapun kumpulan orang yang telah percaya itu, mereka sehati dan sejiwa" a). Kata yang diterjemahkan "kumpulan orang" secara harfiah artinya "orang banyak." KISAHPARA RASUL 28:1-16. I) Paulus di Malta (ay 1-10). 1) Mereka tiba di pantai, selamat dari badai (ay1), sesuai dengan Firman Tuhan yang diberikan melalui seorang malaikat kepada Paulus (Kis 27:22-25). Memang bagaimanapun tidak masuk akalnya firman / janji yang Tuhan berikan, firman / janji itu pasti terjadi. Itulahsebabnya dalam Kisah Para Rasul 15 : 16 - 17, Tuhan hendak memulihkan pondok Daud. Ayat-ayat sebelumnya di kitap Kisah Para Rasul 15, menceritakan tentang pertentangan para rasul tentang keselamatan bangsa-bangsa bukan Yahudi, namun saat pondok Daud dipulihkan, maka bangsa-bangsa yang tidak mengenal Allah, bangsa-bangsa yang bukan AyatSH: Kisah Para Rasul 5:12-25 Judul: Makin Dihambat, Makin Merambat Allah tiada hentinya berkarya dengan kuasa-Nya dalam perluasan Injil dan perkembangan gereja-Nya. Hal itu tampak pada pertambahan jumlah petobat baru yang percaya kepada Yesus. .

renungan khotbah kisah para rasul 4 ayat 32 37